铸牢中华民族共同体意识背景下民族儿童语言教育教学的调查研究——以赤峰地区蒙古族小学为例

民族：未关联民族

作者：孟根图娅; 阿拉塔; 萨仁通拉嘎

关键词：蒙古族儿童; 语言教育教学; 现状

刊号/书号： 1673-2596

页数： 4

文件数量： 1

文件大小： 3.0 MB

收录日期： 2020年12月25日

类型：文档

来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)

摘要：随着我国现代化的加速和民族融合的不断加快,民族儿童的语言教育方式和方法发生了变化。在调查研究的基础上,本文明确蒙古族儿童民族语言教育教学的现状,从政策和社会环境、学校环境、家庭环境入手,对其发展提出了对策和建议。