民族： 未关联民族

作者： 白文举; 杜谆

关键词： 民族团结进步教育; 中华民族共同体; “四史”教育

刊号/书号： 1009-2080

页数： 7

文件数量： 1

文件大小： 241 kB

收录日期： 2020年5月8日

类型： 文档

来源： 潍坊工程职业学院学报

摘要： 深化民族团结进步教育是铸牢中华民族共同体意识、加强各民族交往交流交融、实现中华民族伟大复兴的现实需要。新的时代背景下,民族团结进步教育呈现出由聚焦重点群体向回归全民、由偏重理论宣教向普及生活化、由侧重物质实效向兼顾价值意涵的转向。在新的历史征程上深化民族团结进步教育,要在正确研判当下局势的基础上,创新深化民族团结进步教育的方法,并把"四史"作为深化民族团结进步教育的重要内容。

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