民族： 未关联民族

作者： 木尼拉·阿力木

关键词： 乌鲁木齐市; 社区; 民族团结教育

学位层次： 硕士

学科专业： 民族学

出版机构： 新疆大学

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出版日期： 2021年5月30日

收录日期： 2023年10月8日

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摘要： 民族团结是各族人民的生命线,民族团结教育是我国维护民族团结的重要措施,社区民族团结教育更是新时代城市民族工作中的重要内容。随着社会的不断发展,城市化进程的不断推进,社区在维持城市社会稳定、巩固民族团结方面发挥重要的作用,切实加强社区民族团结教育工作成为保持城市社会稳定与和谐重要环节。自乌鲁木齐市持续开展社区民族团结教育以来,通过开设“六点半课堂”教育,增进各族儿童间的团结友谊;通过“石榴籽宣讲团”进行宣传教育,传播民族团结正能量;通过开展“民族团结一家亲”活动,铸牢中华民族共同体意识;通过成立“社区民族团结学校”,系统地开展民族团结教育,并取得了一定的教育成效,积累了丰富的经验。与此同时,新时代乌鲁木齐市社区民族团结教育面临着新的挑战,如境内外分裂思想和敌对势力的渗透带来的破坏、互联网上错误舆论的传播与误导、流动人口民族团结教育难度较大、各族居民参与活动的积极性不高等。社区民族团结教育工作本身也存在一定的不足,如民族团结教育内容精准施教效果不明显、教育方式针对性不强、新媒体与传统教育方式的结合度不够、缺乏专业的民族团结教育人员、社区民族团结专干流动性强等。本论文试图从政府层面强化意识形态安全教育、构建和谐的民族团结教育环境出发,大力开展道德教育、法治教育及反分裂反渗透教育,加强对宗教事务的依法管理;从强化新媒体网络管控、为民族团结教育提供安全的网络环境出发,强化对互联网信息的管控力度、加强互联网上的宣传教育力度;从社区层面,加强流动人口教育力度、拓展教育活动参与渠道、丰富教育内容、拓展教育方式、推动教育主体队伍建设等方面,提出了进一步优化乌鲁木齐市社区民族团结教育的路径,以期对推进新疆城市社区民族团结教育工作提出一些对策建议参考

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