中华民族共同体意识研究资源

新时代大学生民族团结教育路径研究

民族: 未关联民族

作者: 朱喜明

关键词: 新时代; 大学生; 民族团结教育; 路径

学位层次: 硕士

学科专业: 思想政治教育

出版机构: 华北水利水电大学

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出版日期: 2020年6月1日

收录日期: 2023年10月8日

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摘要: 民族团结是国家和人民期盼和追求的一种和谐的民族关系状态。我国是一个统一的多民族国家,一国多族的历史和现实关系到国家兴衰存亡、社会和谐稳定和各民族共同繁荣发展。大学生是担当中华民族复兴大任的继承者和接班人,也是维护民族团结的骨干力量,开展大学生民族团结教育,有利于培养大学生爱国情怀、强化共同体意识、传承优秀传统文化、构建新型民族关系,因此,民族团结教育是大学生思想政治教育的重要内容,是高校思想政治工作的重要任务,也是维护民族团结的有力抓手,积极开展大学生民族团结教育工作是落实党的民族政策的现实选择,也是立德育树人的必然要求。大学生的民族团结教育要积极回应新时代民族团结及民族团结教育的要求,紧扣时代脉搏,坚持在中国共产党的领导下,贯彻落实民族区域自治制度,铸牢中华民族共同体意识,坚持法治化治理,加快民族地区经济社会发展,传承中华民族优秀传统文化,保证大学生民族团结教育内容完整、载体多样、方式新颖。各高校针对大学生民族团结教育要自我剖析,准确把握教育工作的现状,查摆教育工作存在的问题,创新教育路径选择,确保大学生民族团结教育的实效性。目前,各个高校存在民族团结教育效果不佳、热情不高、力度不够、要求不严的情况,主要问题集中在教育规划缺乏科学性、教育内容缺乏系统性、教育实施缺乏持续性和教育结果缺乏实效性等方面,基于这些主要问题,本文深挖产生这些问题的原因,并提出高校民族团结教育要继续发挥课堂教育教学的主渠道作用,通过开展民族团结教育实践活动,创新民族团结教育方式方法,健全民族团结教育长效机制等,为新时代开展大学生民族团结教育的路径提供了选择。

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