中华民族共同体意识研究资源

高中思想政治课的民族团结教育研究 ——以XX市XX中学为例

民族: 未关联民族

作者: 李梓青

关键词: 高中生; 民族团结; 高中思想政治课

学位层次: 硕士

学科专业: 学科教学(思政)

出版机构: 广西民族大学

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出版日期: 2018年5月1日

收录日期: 2023年10月8日

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摘要: 在高中思想政治课中开展民族团结教育是国家意识形态安全与稳定发展的需要,同时也符合课程标准的相关规定,并且有利于高中生的健康成长与全面发展。高中思想政治课是开展民族团结教育的重要渠道,目前在高中思想政治课中开展民族团结教育主要是通过高中思想政治课教材和课堂教学对高中生进行民族团结教育,通过课堂提问和课后作业来了解高中生的学习情况。但是仍然存在着一些比较突出的问题:高中思想政治课教师对各民族文化的了解不够深入;高中思想政治课开展民族团结教育局限于教室和校园里面;高中生对民族团结的认识没有取得理想的效果。为此通过以下措施来增强其实效性:高中思想政治课教师要扩展自身的民族知识;通过开发利用新媒体开展民族团结教育;增强民族团结教育的系统性,实现高中思想政治课的民族团结教育与其他课程的民族团结教育实现有机衔接。

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