民族： 未关联民族

作者： 刘欢

关键词： 民族团结; 回族; 东莲花村

学位层次： 硕士

学科专业： 思想政治教育

出版机构： 大理学院

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出版日期： 2015年5月24日

收录日期： 2023年10月8日

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摘要： 民族团结是党和国家处理民族关系的根本原则,也是构建社会主义和谐社会的内在要求。加强民族团结,是思想政治教育工作的重要内容。新时期,加强民族团结工作的任务和要求发生了新变化,特别是在境内外“三股势力”的破坏之下,我们清醒地认识到加强民族团结是少数民族地区安定团结的有力保证;是促进当地经济发展的坚定基础;是维护西南边疆社会稳定、祖国团结统一、国家长治久安的重要保证。东莲花村位于大理州巍山县永建镇,毗邻国际性河流红河发源地,全村均为回族,2008年被评为国家级“中国历史文化名村”。东莲花村由于历史传统和现实发展的特殊性,民族团结在带领村民加快发展、促进和谐、反对分裂、维护稳定各项工作中被赋予了特殊的使命。根据云南省委书记秦光荣在巍山调研时做出重要指示,2012年8月,巍山县委、县政府把东莲花村作为云南典型、全国前列的“民族团结示范村”的样板和典型进行重点打造;2013年东莲花村被巍山县委、县政府命名为“巍山县第一批民族团结进步繁荣稳定示范样板区样板村”。近年来,东莲花村回族特色村、民族团结生态示范村、文化名村风貌整治等方面的投入力度不断加大。通过研究发现东莲花村民族团结问题是全国民族团结的一个缩影,具有共同性和特殊性。在民族团结进步建设工作中积累的丰富经验,能够给全国其他地区民族团结工作提供借鉴。另外,东莲花村民族团结示范村的各项建设正在实施,建设过程中遇到的一些问题也具有某些共性性和代表性,能够为我国其他地区民族团结工作提供借鉴和指导。本论文共五个章节,从三个层次对巍山县东莲花村民族团结问题进行论证。第一个层次是理论总结,第二个层次是实证分析,第三个层次是经验总结和对策分析。第一个层次(第一章、第二章)以中国特色社会主义解决民族问题为理论基础,以民族区域自治制度为指导,对民族团结进行多角度理解,分析民族团结的重要性与必要性,以及民族团结与思想政治教育的关系。第二个层次(第三章)在第一个层次即一般性与理论性分析的基础上,对东莲花村民族团结建设中面临的特殊情况与具体问题进行实证研究。并通过对西莲花村进行问卷调查数据对比,验证论证结果。第三个层次(第四章、第五章)第四章,总结巍山县东莲花村在民族团结工作中的成功经验,并在正确看待成绩的同时理性认识民族团结面临的问题,探究产生问题的原因。第五章,根据第四章巍山县东莲花村民族团结工作出现的问题进行有针对性的对策分析,以期为进一步促进巍山县东莲花村民族团结提供参考,为加强民族团结提供借鉴。

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