中华民族共同体意识研究资源

民族融合视野下辽朝对中华民族共同体形成的推动和建设研究

民族: 未关联民族

作者: 杨建中

关键词: 民族融合; 辽朝; 中华民族共同体; 中华文化; 推动和建设

学位层次: 硕士

学科专业: 专门史

出版机构: 内蒙古科技大学包头师范学院

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出版日期: 2022年5月27日

收录日期: 2023年10月8日

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摘要: 中国是一个多民族共同缔造的统一的东方大国。宋辽金元时期是多民族历史文化碰撞、交流、融合、发展的一个重要时期。辽朝在加速封建化的过程中,政治、经济、社会生活、文化方面深受中原政治、经济、社会生活、文化的影响,逐渐形成对中华文化认同的精神理念,在“国家观”上认同自身属于中国,在“民族观”上认同中华民族多元一体,并通过思想、经济、政治、文化层面的举措推动中华民族共同体继续形成和发展。本文分为四个部分。第一部分为绪论部分,简述研究目的、意义,对有关概念:民族、中华民族、中华民族共同体作出界定,对目前有关辽朝的中华民族共同体研究现状进行综述,并阐明研究方法及创新之处。第二部分为辽朝各民族政治、经济、社会生活方式融合状况。从政治层面的各民族杂居共处、汉族士人在辽入仕情况;经济层面的农耕生产方式深入推广、手工业各民族共同推动;社会生活方式层面的服饰、饮食、居住方式的相互影响等方面,论述了辽朝对中华民族共同体形成的推动和建设的政治、经济、社会基础。第三部分为辽朝对中华民族共同体形成的推动和建设。这种推动和建设分别从思想、经济、政治、文化四个层面进行:思想层面辽朝形成和丰富了“正统观”和“中国观”;经济层面辽朝农业、手工业、商业政策改变了各民族旧有经济格局,推进了生产方式和贸易方式的一致和平衡,借助经济发展力量自发地推进了各民族的共融共通;政治层面南北面官制、礼制和科举制度的实行,改变了单一的契丹族统治的政治结构,形成了契丹族、汉族、奚族、渤海族等多民族共同施政局面,使大量受过儒学教育的官员入仕;文化层面儒学的认同和推广、对中原文学的效仿和学习带来的汉语诗文创作的繁荣,为契丹文化注入诸多中华文化的元素,同时契丹文化进入到中华文化多元一体的格局之中。第四部分为辽朝对中华民族共同体形成的推动和建设的历史地位、意义及启示。这种推动和建设具有承前启后的历史地位。推动和建设的实践过程具有积极的意义:是契丹以及辽朝境内其他少数民族文明进程的加速和推进;是儒家文化为主体的中华文化的丰富和发展;也是中华民族共同体的继续扩大、凝聚和发展。带来的启示:民族融合、交流、发展始终是主流,民族隔阂、对立是末流和末枝。

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