中华民族共同体意识研究资源

容器隐喻对大学生中华民族共同体联想词效价表征的影响

民族: 未关联民族

作者: 李思承

关键词: 中华民族共同体; 联想词; 容器隐喻; 词汇效价加工

学位层次: 硕士

学科专业: 民族文化与心理教育

出版机构: 云南师范大学

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出版日期: 2021年6月1日

收录日期: 2023年10月8日

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摘要: 中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。铸牢中华民族共同体意识,需要从教育儿童青少年抓起。促进青少年形成中华民族共同体意识的一项重要认知教育工作,就是在青少年中推广并使他们掌握中华民族共同体相关词汇。隐喻通常以简明生动的形式表达丰富的内涵,借由隐喻人们更容易理解抽象的概念,其中,容器隐喻在民族团结教育中有独特价值,有助于人民群众理解中华民族共同体的意义。本研究以大学生为研究对象,对于中华民族共同体存在容器隐喻表征与否,以及中华民族共同体有关的联想词汇效价的加工是否受到容器隐喻的影响等问题进行了考察。研究1分为3个子研究,1a采用内容分析法,研究对象为人民网习近平系列重要讲话数据库中的33篇关键词为“中华民族共同体”的官方文字材料,分析官方文件里中华民族共同体容器隐喻的内容和特征。结果表明,有66.7%的材料有涉及到中华民族共同体的容器隐喻,包括家庭、物品、以及人体3类;1b选取大学生被试160名进行词汇联想测验,得到中华民族共同体积极、消极联想词各5大类;1c选取大学生被试100名,对联想词效价以及熟悉度进行评估,最终得到中华民族共同体积极、消极联想词各30个,作为研究2、研究3的实验材料。研究2选取大学生被试64名,探究了图片表征的容器隐喻对中华民族共同体联想词加工的影响。实验为2(容器隐喻启动:启动/不启动)×2(联想词效价:积极/消极)两因素混合设计,组间变量为容器隐喻启动。结果表明,词汇效价主效应显著,对积极词的加工判断优于对消极词的加工判断;容器隐喻启动主效应显著,容器隐喻启动条件下,被试对中华民族共同体联想词进行判断的反应时显著短于不启动条件下的被试对联想词进行判断的反应时。研究3选取大学生被试55名,探究了中华民族共同体概念启动下容器隐喻对联想词加工的影响。实验为3(概念启动:不启动/中华民族共同体概念启动/无关概念启动)×2(字母位置:内/外)×2(联想词效价:积极/消极)三因素被试内设计。结果表明,词汇效价主效应显著,对积极词的加工判断优于对消极词的加工判断;容器隐喻启动主效应显著,在对位于圈内字母进行判断后,进行联想词效价判断的反应时显著短于字母在圈外的情况下进行联想词效价判断的反应时;概念启动与字母位置交互作用显著,在启动中华民族共同体概念的条件下,进行位于圆圈内的字母判断任务后,再进行中华民族共同体联想词效价判断的反应时,显著低于该启动条件中,圈外字母判断后的词汇效价判断反应时。得出如下结论:(1)中华民族共同体的容器隐喻表征,被广泛应用于宣传教育中。(2)在我国官方对中华民族共同体的宣传中,常使用家庭、石榴籽等物体以及人体3类的容器隐喻。(3)相较于中华民族共同体消极联想词,人们对中华民族共同体积极联想词具有认知加工优势。(4)以同胞、大家庭、石榴籽为主题的容器隐喻图片能显著促进被试对中华民族共同体联想词的认知加工。(5)中华民族共同体概念本身具有关联容器隐喻的特征,进而影响到中华民族共同体联想词的词汇效价加工。

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